小学1-6年级英语学习特点及对策：三年级英语分析

　　三年级危机/特点

　　都说小学三年级是一个关键，是小学阶段的一个重要的转折点。思维水平、接受能力到了一个什么样的水平。

　　小 学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。

　　三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，三年级 是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。

　　学习兴趣 / 动机

　　三年级学生的学动机仍是获得表扬与荣誉感，更愿意依靠教师，由教师来评价事情的好坏和胜负。

　　学习方法（习惯）

　　培养自主学习的习惯，让孩子自己做作业，查字典。并开始写成长日记培养自己的自查自省能力。

　　三年级英语分析

　　学科知识点：动词颜色教室内部学习用品季节天气相关单词学习

　　失分点：单词的正确拼写课文对话的正确朗读不到位

　　重难点：一般现在时中动词第三人称单数的正确使用及其变化规律