小学二年级男孩不好好上课怎么办？

　　小学二年级男孩不好好上课怎么办？

　　家长问：

　　男孩二年级，上课时老师不叫他回答问题他生气、闹，有时上课去碰别人，下课了喜欢寻事对同学打打碰碰，弄坏班级花草，把洗手液涂在同学身上。

　　答：

　　我们先罗列一下您孩子出现的一些情况：

　　1、老师不叫他回答问题他生气（他想回答问题的愿望没有得到满足）

　　2、闹，有时上课去碰别人（“想回答问题”的愿望没有得到满足，于是不罢休，想办法要达到目的，想什么办法？引起老师的注意）

　　3、下课了喜欢寻事对同学打打碰碰，弄坏班级花草，把洗手液涂在同学身上（上课时虽然想出很多的动作，看起来并没有达到目的，不罢休，下课继续做，而且一件事比一件事升级）

　　我想这罗列出来以后，您能明白其中的缘由了吧，就是他认为：“老师必须满足他的愿望，如果不满足，他会变本加厉地一定要老师满足他不可。我记得有一次我带着我的学生在幼儿园上故事活动课（有家长观募、有录像）时，带班老师就告诉我的学生说“班上有个小朋友，如果他举手一定得让他说，否则他会让你整堂课都上不好”。

　　那么，这孩子为什么会这么认为呢？

　　您可以回想一下平时您和孩子是怎么相处的？在家里他是不是这么任性的，一副不达目的誓不罢休的架式，而且总能得逞？这是一种行为强化的过程。如果幼儿期养成了孩子这种行为习惯，他就会把这种习惯带到学校里。