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2017-02-07 15:38:38
一、读拼音,规范书写词语。(8分)
cǎi hóng
zhī zhū
chuāng kǒu
liú shuǐ
fāng zhēn
huāng máng
dào dǐ
táo pǎo
二、看谁组词多。12分
宝 ______ _______ _________。
彩 _______ _______ ________。
方 ______ _______ ________。
指 _______ _______ ________。
道 _______ ________ _______。
窗 _______ _______ ________。
三、给加点字选择正确读音,在后面画“√”。(8分)
1、大自然有很多天然的指(zhī zhǐ)南针。
2、地下埋着许许多多的宝藏(zàng cáng)。
3、蜘蛛从网上垂(cuí chuí)下来,逃走了。
4、冬天,雪(xüě xuě)花从空中飘下来。
四、比一比,再组词。(8分)
{
埋( )
理( )
{
虹( )
红( )
{
泊( )
拍( )
{
含( )
念( )
五、写出意思相反的词语。(10分)
稠——( )
南——( )
低——( )
大——( )
马虎——( )
镇定——( )
痛苦——( )
黑暗——( )
模糊——( )
胜利——( )
六、我会连。(6分)
打开
辨别
寻找
方向
宝藏
窗户
茂密的
满天的
清新的
乌云
空气
枝叶
七、给下面的句子加上标点,再读一读。(6分)
1、星期天 妈妈带我去看大泉洞
2、吴岩 你会自己洗衣服吗
3、青山水库的风景真美呀
八、照样子写词语。(4分)
大大小小 热热闹闹_____________。
跳来跳去 游来游去_____________。
九、按课文内容填空。(2+2+7=11分)
1、_________,疑是_________。
2、两个黄鹂鸣翠柳,___________。_________,门泊东吴万里船。
3、雨停了。________出来了。________挂在________。________叫了。________又坐在网上。 池塘里________,________也叫起来了。
十、读短文,回答问题。(3+2+3+3=11分)
彩虹
傍晚,雨停了。
我打开窗子,眺望着西面的晴空。“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟听见了,也连忙跑过来。长长的彩虹在西面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥。红的、黄的、绿的、紫的、这些颜色鲜艳极了。我急忙跑到屋外,向彩虹飞也似地奔去。我想跑到彩虹底下去看一看,可是,我怎么跑,都追不上彩虹。弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。
1、用“_____”画出文中的比喻句。
2、全文有_________个自然段。
3、用“——”画出文中描写彩虹颜色的句子。
4、用“好像”说一句话。__________。
十一、口语交际。(16分)
把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。然后把写的内容跟同学交流交流,听听同学的意见。
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