专家答疑：如何培养一个感恩的孩子

　　关于孩子的“感恩”培养，不少家长感觉现在的孩子普遍难有“感恩之心”，比如说，现在家庭里多是独生子女，隔代抚养比例大，孩子容易在长辈/爸妈的关爱下，缺乏共享意识。下面由家长帮社区特邀专家的杨老师（@寸草报晖）与大家分享孩子的感恩培养，进一步明确感恩是什么，它为什么很重要？

　　孩子的感恩意识如何培养

　　帮友问：杨老师，很多家长都认识到了“感恩”是需要言传身教的事，帮友gyd0706说：“现代社会，如何教育孩子会感恩，如何感恩，很难，希望能有一些具体的有效的，短期的、中期的、长期的培养方式和方法”，希望杨老师能够给予些指导！

　　杨老师答：

　　您说的这个确实是个问题。现在家庭大多数是一个孩子，老人和父母的宠爱，孩子很容易天然地认为“你们为我服务，就是应该的，自然而然的”，孩子很可能不是故意不感恩，他可能潜意识里就没有这个概念。

　　培养孩子感恩意识，也不是一朝一夕、一己之力的事情，需要长期的、社会大环境和家庭小环境配合的。

　　其实我们也不用特别强调要“感恩”这个词，在日常生活中，我们为孩子付出了，要求孩子力所能及地做他应该做到的事情，有所回馈，本身就是感恩的性质了。比如爷爷奶奶做饭，孩子知道要谢谢；有好吃的，爸爸妈妈要提醒孩子给爷爷奶奶吃；爷爷奶奶休息了，提醒孩子动静小点儿，咱们爸爸妈妈也能做到，这样就行了。

　　讲故事的时候，“锄禾日当午，汗滴禾下土”，“滴水之恩，涌泉相报”，这样的故事给孩子一个启发。

　　出门在外的时候，公交车上别人给我们让过座位，现在我们长大了，要让给更需要的人。这些都是感恩的实际行动。

　　首先我们家长，要有培养孩子感恩的这种意识，最怕我们割裂的，对爸爸妈妈需要感恩，对社会不认识的，极端一点相对底层的人群，我们就认为不需要感恩，这种意识是不利于孩子培养出一贯的感恩意识的。

　　有了这种认识，其实方法是次要的，言传身教，真的就足够了。

　　中长期就是这些，短期的话，我觉得从今天开始，就说孩子，你要做自己的事情了，他力所能及的，比如说收拾书包这些，我们家长就不再帮啦。

　　如何引导孩子理解父母的爱意

　　帮友问：每次吃龙虾或螃蟹，因为虾的大爪和螃蟹的大牙很硬，不好咬，爸爸习惯吃这两样把牙撕下来自己吃，把虾身给儿子吃。儿子一吃这两样就把虾牙撕下来给爸爸，讲爸爸爱吃的。老师，怎么改正这样的观念？

　　杨老师答：

　　我们经常说自己舍不得吃、就和孩子说我不爱吃，其实这也没必要。大一点的孩子就告诉他，这个你的牙齿不好，爸爸吃了，容易吃的营养多的，爸爸给你吃了；或者下回您家吃螃蟹，就和孩子讨论螃蟹的营养、容易吃的部分，让宝宝和爸爸换位吃一下。然后，孩子就体会到其中的含义，“哦，原来那是爸爸爱我的表现！”

　　孩子顽皮，如何引导他尊重父母

　　帮友问：“平时在家我们想和孩子做朋友，所以言行可能散漫了一些，打打闹闹也常有，并没有觉得有什么不妥，可是当出了门碰到别人时，他也会这样专门淘气，不管大人说啥都是对着来，朋友们说我这样不对，有点太惯着孩子，我有时还会狡辩说，凡事都听话的孩子也不是很好，我个人也觉得似乎这中间少了一种叫尊重的行为，有的时候也很无助，不知道怎样是对的？怎样去引导？还请老师专家帮忙分析。”

　　杨老师答：

　　家庭这种宽松的环境，对孩子成长有帮助。但是也得让孩子知道，社会是多元的，家里的情况不一定适合在社会上；孩子知道不同场合的不同行为就好了。现在您还不要给孩子扣上“不尊重”的帽子，要让孩子做到有礼，先要让孩子知道有礼是什么样，再慢慢告诉他为什么要有礼，这背后的逻辑要慢慢讲，不然孩子压力大。

　　不爱做家务的孩子，很伤父母心

　　帮友问：“孩子11岁了，是男孩，平常在家都是衣来伸手、饭来张口的，最多也就会送自己的碗筷，什么活也想不起来干，心里没有做家务的意思，怎么办呢？”

　　杨老师答：

　　孩子不爱做家务这个问题，我觉得首要问题还是我们。您经常把他份内的都做了，他就理所当然的不做了，久而久之就合理化了。您要慢慢给他立一些规范，是他的事情，从给他做到，帮助到做到，主要是他做，再到完全自己做；然后家里态度一致，孩子也就慢慢懂了。而且干家务除了提高动手能力，对提高自信心也很有帮助。