2013乌鲁木齐小升初“暗战”已开打(3)

　　塞进名校的孩子跟不上趟

　　小学升初中的“硝烟”在家长们之间弥漫，孩子们也在迷迷糊糊间被迫跟上家长的择校脚步。

　　已经上六年级的刘浩说：“常听爸妈说哪所学校升学率高，硬件设施齐全，但自己想上什么样的学校没想过，也不知道学校之间的差异是什么，到时候都听爸妈安排。”

　　和刘浩一样，多数学生的答案是不知道、没考虑过或者听父母的。

　　而家长们的意见却各不相同，王娜的儿子已经上初二了，和曹倩一样是托了各种关系，把儿子塞进了优质学校的分校。“我择校，图的就是教学质量高，可是不到一个月我和孩子都有很重的挫败感。”王娜说，儿子就读的中学绝大多数都是择校生，学习底子比较厚，因此学校的进度非常快，直接跳过基础训练进入深化练习阶段，由于儿子在小学阶段所学知识很有限，课堂上的反应总比同学慢，所以很快就落后了。

　　开学不到两个月，王娜已经被老师请去了三次，谈话内容无非是孩子的成绩不好、基础差，要她给孩子抓紧。怎么抓紧？王娜选择了请家教给孩子补课。

　　儿子每天花在上学路上的时间就要2个小时，做完作业后，王娜还给儿子安排了大量的练习题，基本上都在12点以后才能睡。体力、精力上的消耗让母子俩都吃不消。儿子开始厌学、害怕考试、害怕父母去参加家长会。“我真是后悔择校啊！费了牛鼻子劲把孩子逼成这样，把自己逼成这样。这是为什么？”王娜自言自语地说。

　　在谈话过程中，王娜甚至流露出让孩子转回对口中学的想法。王娜的遭遇并非个例，她只是众多家长中的一名。

　　当然，也不乏择校成功的案例，大部分的家长依然表示对择校的支持：“既然已经选择了，就必须坚持下去”、“吃得苦中苦，方为人上人……”

　　有爱的学校是孩子的所需

　　孩子需要什么样的学校？记者在采访过程中，向家长提出了这个问题，可家长们的反问也让记者为之一振：什么样的学校才是最适合自己孩子的学校？

　　曹倩说，选公办与民办我也犹豫了很久，选学校就像挑品牌，口碑很重要，当然要选名气大升学率高的。

　　采访中，记者了解到，家长选择学校不能只看学校名气，不顾校园风气。校风是一个学校办学多年的文化积淀，好的校风能够营造良好的育人环境和学习风气。校风纯正，有利于孩子心理健康和学业提升。

　　从学校的管理细节入手，是判断一个学校校风最简单的办法。从某种角度看，一所学校管理细节的考量，从学校传达室的管理、厕所的清洁、校园的环境、学校教育教学设施管理、学生社团活动、学科特色课程设置等方面可以看出学校的管理是否严谨、规范到位。比如家长到学校门口，每天放学时就站在那里“道听途说”，几天后就能知道这所学校校风大概怎样。家长还可以透过学校的操场围栏，看看孩子如何上体育课，从学校对体育课的重视程度可以看出学校办学思想是否端正，是否关心孩子的身心健康和发展。

　　当然，每一位父母都不想王娜的遭遇在自己身上发生，成绩和升学率并不能代表一切。在初中阶段，孩子在学校如果觉得受到了应有的重视，学习环境也相对宽松，孩子较能表现自己的才能，在学习上充满兴趣，对生活也是充满激情，那么整个初中阶段的学习、成长所付出代价不是很大，毕业后都会对这个学校念念不忘和充满感激。总之，一所有爱的学校，一所懂得尊重孩子的学校，才能让孩子在收获知识的同时，也能培养孩子正确的人生观、价值观。