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孩子心声 家长越辅导作业写得越慢

来源:青岛网整理 2012-01-11 11:29:14

  每一位家长朋友都希望孩子学习起来能够手起刀落,快刀斩乱麻,干净利落。可是作为一个小学生,往往会出现写作业的磨蹭现象,更有的小孩子在写作业的时候喜欢边做边玩,一会儿喝口水,一会儿玩个笔帽,一会儿找找橡皮,一会儿跑个厕所……明明半个小时的作业量,常常2个小时也没完成,并且正确率也不能百分之百的保证。所以,很多家长都会选择亲自辅导孩子学习,认为这样就可以避免孩子一些学习坏习惯的出现。

  可是在孩子看来,家长眼中自己的坏习惯也不完全都是自己造成的。作业刚做了没两分钟,家长的声音就响起:“这个题目不是这样做的,这样做会麻烦很多,你想想看,有没有其他方法?”自己写到一半的题目被打断。家长的指导、自己做作业、上厕所喝水等行为交替出现,作业也就完成了两道题目。妈妈越来越着急,辅导孩子,孩子好像不听,还跑来跑去,很挫败。孩子做作业的头越来越低,越来越紧张,每跑出去一次回来的状态反而要轻松些。

  其实,由于低年级的孩子没有形成良好的学习习惯,学校会建议家长帮助孩子养成良好习惯,辅导作业是主要内容之一。但是不同的辅导方式会对孩子的行为产生不同的影响。家长着急地想让孩子养成良好的行为习惯,但是,越着急,行为越不能控制不停的指导、抱怨,打断孩子自己的思绪,阻碍孩子形成独立思考的习惯,让孩子对完成作业越来越没有信心,让孩子越来越依赖家长的思考,让孩子越来越难以忍受完成作业的时间。孩子会选择用不停的上厕所、喝水来阻止家长的声音,缓解内心的不舒服。

  针对这种情况,我们是可以做一些改善的:①家长要和孩子商量,什么样的辅导方式孩子最喜欢,争取用他们最喜欢的方式进行辅导。②使用表格来帮助家长和孩子共同调整各自行为。考评过程中家长要多反思改进,少攻击指责,互相监督对方的行为并记录。③鼓励并促进孩子独立完成作业。

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