如何让孩子尽快适应新学期

　　开学在即，如何帮孩子适应新的学习阶段的学习?如何让孩子尽快适应新学期？不同年级侧重点不同。

　　小学的学习有六年，对于1~3年级的学生来说，新生开学面临的最大问题是收心与学习习惯的养成;对于4~6年级的新生来说，开学意味着学习难度的加大，随之而来的学习压力也会有所增加，尤其是五年级与六年级的新生，“小升初”带来的各种补习不可避免。但专家指出，新生及家长要学会有的放矢，总而言之，小学开学最重要是知识学习打好基础与养成良好学习习惯。

　　1～3年级新生：养成良好习惯是关键

　　资深小学教学专家指出，小学阶段，学生的学习成绩落差不会太大，以小学数学为例，小学四年级以下的学生，大部分成绩会在90分以上，所以学生的学习习惯很容易被忽视。尤其是经历了一个长的假期，学生习惯了松散的生活，时间管理不强，开学后，很容易出现错过半个学期学习，导致期中考试成绩不理想的现象。因此，小学1~3年级的学生，养成和坚持良好学习习惯是关键。

　　老师建议家长，1～3年级学生如果要参加课外培训，可选择体艺类、语言类的课程，如画画、弹钢琴、英语兴趣班等，广泛培养孩子的爱好。但需要提醒的是，不要强迫孩子参加一些他们不喜欢的培训班。

　　4～6年级新生：着手准备“小升初”考试

　　从4年级起，新生们就会明显感觉到语文、数学学习难度逐步加大，且同学之间的成绩开始有较为明显的差异。对此，东山实验小学校长游万水表示，4~6年级新生开学后，各个年级开学学习注意点不同：4年级的学生面对数学学习难度加大要有所准备，不可以对数学的学习掉以轻心，新学期所学到的新知识没有听懂的地方要细心做好笔记，并要学会多与老师、同学交流，直到弄懂为止;语文写作难度逐步加大，新生开学之后要加大对作文的训练;对于5年级的新生来说，尽管没有小升初的直接压力，但是对薄弱学科及知识点要有基本的认识;对于6年级新生来说，开学的首要任务是学好课本。

　　这三个年级的新生若要进行课外补习，也要各有侧重。专家表示：从4年级开始，成绩较好的学生，可以慢慢偏向于、奥英等竞赛类补习。因为广州各区奥校基本上是从四年级起授课，市奥校是五年级起授课;成绩中等偏下的，可以有所选择地进行同步课程辅导。而到了6年级，家长可以根据孩子的实际学习情况及升学目标，对孩子备战“小升初”考试进行选择性的辅导。

　　信息时报记者 李珍 徐珊珊