怎样让孩子快乐地过渡到小学生的身份

　　昨天，朋友带着孩子来我家玩。看着两个同龄孩子在一边玩得很快乐，朋友忽然愁容满面地说：“孩子没几天就该上小学了，我现在对她只要说到上小学的问题，她的头就摇得像拨浪鼓，嚷着说不离开幼儿园，你说这怎么办呀？”

　　听到这里，我呵呵一笑。

　　其实孩子们都一样。你想，在一个幼儿园待了三四年，他们早已熟悉了那里的小朋友、老师和周围的环境，习惯了幼儿园的上课游戏方式，现在忽然说要成为一个正式的小学生了，当然会心生抵触。

　　我记得原来认识一个妈妈，她成天对自己的孩子说：“你马上要成为小学生了，要学会交朋友，懂事，学校的老师可不像现在的阿姨那样，有时间哄你们、陪你们玩，学校的老师可厉害着呢……”妈妈的本意，是想提前让孩子有个上小学的思想准备，结果没想到让本来就性格内向的孩子，一说起上小学的事情就害怕得哭泣。

　　那么，家长们该怎样让幼儿园的孩子快乐地过渡到小学生的身份呢？

　　我看了看旁边的女儿，想起了几个月前我只要说你马上要成为小学生了，她就会一下子情绪低落，不吭气了。于是，我就有目的地就女儿即将成为小学生的事，进行了渗透。

　　女儿的幼儿园离她要上的小学很近，下午放学后，有时间的话我就会陪她去小学校园转转，告诉孩子，她将来可能坐的教室，告诉她，每周一的早晨大家都会到操场上升国旗，如果你表现好的话，说不定还可以做个小小升旗手呢……每每听到这些，女儿的眼里满是热切的期待。

　　有机会我还会给女儿介绍正在读小学的小朋友认识。那些小朋友会给女儿讲些学校里好玩的事情，还会教她一些好玩的游戏。

　　刚好我有个同学就在小学任教，有时候，我会让同学把女儿带到她们班上，也和其他的孩子一样，坐在教室里，感受一下上课的氛围。

　　久而久之，我再和女儿谈起上小学的问题，女儿再也没有出现像原来一样无助、惊恐的神情了，取而代之的是一种期盼的表情。

　　孩子上小学的日子越来越近了，看着女儿欣然接受的态度，我想，从幼儿园到小学生的过渡已经跨出了第一步。接下来的日子，相信随着孩子的逐步适应，很快就会融入更加丰富多彩的小学生活的。