关注:孩子不是附属物品
来源:大连网整理 2011-07-28 17:34:33
这是一个聪明、开朗的女生,小学时各方面的表现也很突出,成绩也不错。可是在升入初中后不久就开始出现各种各样的问题,上课不认真听讲,课下不完成作业,进入初二来谈起了恋爱。百般无奈之下,父母就给她转了学,结果她还是经常出各种各样的问题。后来发现,在她升入初中之后,母亲又怀孕生了一个男孩。因为忙于照顾孩子,目前无法在每天都给她做饭,更无法再每天都接送她上学、放学了。于是,孩子感到被冷落了,感到自己原来的爱被这个突然到来的“入侵者”给夺走了。开始就是感觉失落、伤心,后来偶然的机会发现,如果自己出了问题,父母马上又关注自己、重视自己了,犯错或者说是出现问题反而使她“受益”了,于是,她就接连出现了各种让父母百般无奈的问题。
作为家长,我们在家庭中往往会有意无意把孩子看作是一个附属物,而不是一个独立人。家庭中的很多事情,我们往往是家长做主来决定,不重视甚至从来不考虑孩子的意见和感受,或者认为孩子还小,没有发言权,哪怕这件事和孩子密切相关。比如,孩子要学什么特长,孩子的假期如何安排,孩子要上那所学校等等。在上面的例子中,关于家里要再增加一名成员的问题,家长没有考虑,甚至没有想到需要听取孩子的意见,也没有就增加新成员之后可能对孩子带来的一些影响和变化与孩子沟通。经管有时我们可能会问孩子“再给你要个小弟弟(小妹妹),你想不想要?”孩子可能也很高兴地回答“愿意,我会和他(她)玩。”但至于弟弟妹妹的到来到底会给他自己带来哪些影响,他没考虑也考虑不清。所以,当这个弟弟或妹妹真实地来到这个家庭时,孩子自己的感觉中这个弟弟或妹妹就是一个“入侵者”,一个夺爱者,甚至是一个“敌人”。
所以,作为家长,我们不能把孩子当作自己的附属物,也不能什么事情都想当然地替孩子决定,而应该首先把孩子作为一个独立的人来看待。不管孩子年龄多大,孩子都是有自己的思想和感受的,对问题也都有自己的看法和认识。孩子有时的想法、看法可能不是十分合适,我们可以给予指导和建议,但我们不能替代孩子,不能忽视孩子。作为家长我们要在涉及全家的事务上让孩子发表自己的意见和想法,对合理的部分予以听取和接受,对不合适的部分和孩子探讨、商量,让孩子明白为什么不适合;在涉及孩子自身的问题上,家长要充分尊重孩子的意见,让孩子学会自己思考问题,处理问题,在需要的时候扶她一把,但永远不要替代孩子。因为我们可以替代孩子做事,但永远替代不了孩子成长,不仅如此,还会耽误孩子的成长。
请永远不要把孩子当作附属物,而是把他当作一个独立人去对待,唯有如此,我们才能培养出一个独立的孩子、负责的孩子,孩子才能从父母和家庭中吸收生命的营养而健康成长。
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