小升初之战(2)

　　二

　　王莹和小东并非个案，每个想要进入重点中学的家长和孩子都免不了这场没有硝烟的战争。

　　1998年，为了给孩子“减负”，北京取消了小升初统一考试政策，引入了“电脑派位”的入学机制。后来，为了保护优质教育资源，避免抹杀一些有禀赋的孩子，北京市教育部门在电脑派位的同时辅以推荐派位入学（即“推优”）、特长生招生等录取方式。

　　然而，由于学校教育资源极不均衡，家长都不甘心将孩子的命运交给“电脑”，希望孩子能进好中学；重点中学因为有中考压力，也希望选拔“优质资源”，这些政策一落地便被严重异化，在民间演变出了“点招”、“坑班生”、“条子生”、“密选”等五花八门的“小升初”途径。

　　十多年下来，电脑派位成了那些最底层家长没有办法的选择，但凡稍有经济基础的家庭，都想方设法在“电脑派位”之外寻找一条通往更好前程的道路。

　　赵艇的小升初路径是：民办中学保底+投递简历争取“点招”机会。

　　赵家真正开始准备是在六年级寒假。“我们准备得算晚的，因为一直觉得孩子很优秀，走‘推优’的渠道应该不成问题。但今年寒假感觉有点不对劲了。”赵艇的父亲赵彦说。

　　从一年级至五年级赵艇的成绩一直是班里第一，同时担任班长、大队委，参加了学校很多社团活动。六年级上半学期，赵艇的成绩掉到班里五六名，更让人不安的是，赵艇的班里已经有同学被重点中学“点招”了。

　　能被“点招”上的孩子被家长称为“牛娃”，他们的语数外要达到很高的水平。“以英语为例，有的学校考题能达到中考的水平。就更不用说了，完全超越了教育教学大纲的要求，”赵彦说，“中上等的孩子最可怜，每次‘活动’都有机会，每次都当分母，淘汰很残酷。”

　　面对眼前形势，六年级的寒假期间，他不得不给孩子报了一家知名培训机构语、数、外三科的培训班。为了保险，他们又报了一个区重点中学的“坑班”。

　　很快，又出现了新的问题。经过打听，赵彦发现自己报的这个坑班是海淀区有名的“粪坑”，推荐学生参加“点招”的能力不强。

　　发现这种情况，赵彦和妻子及时调整了策略，开始给孩子制作简历，并亲自送到学校，主动出击，寻找机会。

　　这属于违规行为，学校都是“半地下”地接受简历。赵彦的方法是直接去学校蹲守，寻找机会面见招生办的老师。

　　今年3月，赵彦开始在网上学习“小升初”简历的制作。比较网上各种模板，再结合赵艇的实际情况，赵彦设计了一本近30页的简历。

　　“正是这份简历，敲开了重点中学的大门。”赵彦说。赵艇作为学校的“钦点”孩子被允许参加“坑班”组织的“活动”。最终，赵艇通过了考试。

　　为了“保底”，赵彦在4月份给孩子报名参加了海淀区一所很好的民办学校的招生考试，并成功考进了该校的实验班。“家长要选一个保底校，这一步是必须做的，不然真不踏实。”赵彦说。