寒假充实有新意
来源:乌海日报 文章作者:. 2011-01-22 16:02:32
课外阅读乐趣多多
假期,我们爱上陶艺制作
孩子如何过一个“健康、愉快、有益、安全”的寒假,是众多家长关心的问题。近日,记者采访了我市部分学校的老师,希望他们提出的“金点子”能对学生和家长们有所帮助。
小学生
培养良好的生活和学习习惯
团结路小学校长张世明认为,年龄小的孩子应该成为寒假的主角,父母做配角,营造好寒假的生活氛围,让孩子在学、玩中成长,培养他们良好的生活、学习等行为习惯是第一位的。如今的孩子从早学到晚,比大人还累,每个孩子都想在寒假里更好地放松自己,作为家长一定要满足这一要求。特别是平时很少有时间跟孩子交流的父母,这时要有一定的时间跟孩子学、玩在一起,共同体味家庭真情,培养生活好习惯,体现出孩子在寒假里的主体地位,这是孩子过好寒假的前奏曲。
寒假又是春节之际,在督促孩子完成寒假作业时,不要再布置其他类似的作业,少参加一些补习班或培训班。在此基础上,父母要多创造机会,让孩子多动手实践,如家务和手工小制作等;还要让孩子之间多交流,把学习知识的收获和快乐一起分享。在这样的过程中,能培养孩子善于表达和巧妙运用知识的能力。
海区二小大队辅导员马荣认为,孩子们对寒假都有一种特殊的期待——生活充实而有新意。她建议每天早晨起床后,孩子可以与父母一起做做运动,如打羽毛球、乒乓球,或跑跑步,利用假期增强身体素质。
父母要引导孩子制订合理的学习计划,让孩子在假期也能够有规律地学习。还可以带孩子去书店买几本爱读的图书,如低年级学生可以阅读《文字的奥秘》,中年级学生阅读《林汉达中国历史故事集》,高年级学生阅读《上下五千年》《爱的教育》等。另外,孩子可以自己制订一个学习计划,如每天坚持读1篇好文章,简明扼要地写好相关记录;每天练习书法1页(铅笔、钢笔、毛笔);每天参加体育锻炼;参加一项有意义的社会实践活动,从小培养良好的生活和学习习惯。
初中生
适当放松 不忘学习
市二中初一的王沛同学告诉记者,寒假,她按照制订好的学习计划每天完成一部分作业,剩余时间自由支配。初二的张麟同学说,他也会先把作业做完,过年时准备到外地的亲戚家拜年。
记者发现,不少初中生都有在寒假补习功课的“习惯”。市三中初二的王波同学告诉记者,放寒假后,他把多数时间用在了复习功课上,语文成绩有点差,希望寒假能赶上来。与王波同在一个班的张舜同学说,父母对他管教很严,这个寒假给他报了英语补习班,每天都得去上课。
市三中张瑞老师认为,针对学习成绩不同层面的学生,寒假安排应有所不同。基础好、平时学习刻苦的同学,应该利用假期适当放松,同时要扩大知识面,为提升能力奠定好基础;对于基础中等的学生,在保证休息的前提下,最好能利用假期查漏补缺,缩短差距,为下学期学习做好准备;而学习成绩一般的学生,家长最好能抽出一定的时间进行引导,要特别注意这段时期对孩子的品行教育,拓展他们的兴趣爱好。
市八中教导处副主任苏占峰说,对于学习不扎实的学生,寒假是个提高自己的好阶段,争取为第二学期的学习打好基础。而对于毕业班的学生来说,寒假更是个复习的好时期,中考、高考在即,要利用寒假时间好好复习。当然,劳逸结合、调节好心态也同样重要。
高中生
学习为重 劳逸结合
记者采访的不少高中生都说,寒假玩的时间应集中在除夕和大年初一、初二这三天里,其他时间还是以学习为主。高三学生陈洁告诉记者,寒假她制订了一个详细的学习计划,把老师布置的作业完成,然后把上学期学习的知识复习一遍。时间允许的话,她还准备预习下学期的学习内容,等到过年再痛痛快快地玩两天。高三的张俊峰同学说,寒假后离高考只有几个月时间了,他肯定还是以学习为重,玩只是作为学习的调节。
高中生相比中小学生,心智逐渐成熟,也体会到学习的压力。很多同学都有一种矛盾心理:他们既想利用寒假好好放松,又不想浪费学习时间。市十中牛英老师认为,高中生寒假里既不要一味地学习,也不能只顾贪玩。高一高二的学生,建议他们利用好寒假,预习下学期的课程;高三学生,希望他们能在寒假延续复习的状态,不要突然松懈下来。
市十中柏玉佳老师说,高三学生即将面临高考,假期不能放松学习。这并不是要求孩子像呆在学校里一样按时上下课,家长应该根据孩子自己制订的学习计划,合理地为孩子创造一个自主、开放、欢乐的学习环境,就是既要让孩子自主安排作息时间,有规律地生活,又要让他们带着一个愉快的心情去学习。计划中学习仍是高三学生的首要任务,假期内除春节几天外,周一到周五每天要有一定的时间用来学习,并严格要求自己要用最快的时间、最好的质量完成所学内容,这样后面的时间就比较好安排了。
孩子在合理的计划下学习,做父母的切忌整日唠叨,像监工似的询问孩子每天的行动。最好能及时与孩子谈心交流,根据孩子的学习进度随时有效地帮助调整学习计划,这样既能缓解孩子的厌烦情绪,又能加强孩子与父母之间的沟通,是事半功倍的好事。
家长希望
既要休整 也要学习
武瑞平:孩子在寒假首先要休整,平时学习太累,放了假正好可以放松一下。同时,假期也是孩子接触和融入社会的好时候,应该多让孩子参加一些有益的社会实践活动。要多鼓励孩子与同伴交流,提高孩子在待人接物方面的能力。要让孩子看看课外书,增长见闻。假期还要让孩子多锻炼身体,保证充沛的体力和精力。
郝玉清:孩子放假了,我们还没放假,给孩子从市青少年宫报了一个特长班。春节的几天假期,我们会带孩子到外面走一走,在周边城市的亲戚家转一转。
王润莲:孩子读初二了,他的英语成绩不太好,给他找一个家庭教师补习,希望他的英语成绩有所提高。另外,孩子平时挑食,身体比较瘦弱,寒假里正好可以变换一些菜品,让他吃好、睡好,长点肉。
采访后记:
寒假作业作为课堂教学的补充是有必要的,但多数学校的假期作业就是做题。海区四小布置给学生的寒假作业其中一项是劳动实践,有新意,学生十分喜欢。四年级的李哲同学的寒假作业是制作“卡通书签”。放假以来,他在母亲的指导下,沉浸在“书签的世界”里不亦乐乎。2008年,他的寒假作业是帮妈妈擦玻璃。
给孩子“减负”是社会各界共同的呼声,可一到假期,一些家长害怕孩子“输在起跑线上”,给孩子报各种学习班。其实,利用寒假这个机会,让孩子放松一下,放下沉重的书包,试着做做家务,体验社会实践,或是感受丰富的传统文化和浓浓的过节气氛,何尝不是更有意义的学习呢?这样既能增加社会知识、培养责任感,又能以轻松的心态迎接新学期的到来。
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