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小学几个常见的知识汇总

来源:. 文章作者:. 2010-11-11 17:04:10

    知识常常都是以模块的形式呈现的,小编整理了几个常见模块的知识点供大家做参考。

    1、和差倍问题(和差问题  和倍问题  差倍问题)
    已知条件:几个数的和与差;几个数的和与倍数;几个数的差与倍数。
    公式适用范围:已知两个数的和,差,倍数关系
    公式:
    ①(和-差)÷2=较小数    较小数+差=较大数   和-较小数=较大数
        (和+差)÷2=较大数    较大数-差=较小数   和-较大数=较小数
    ②和÷(倍数+1)=小数   小数×倍数=大数  和-小数=大数
    ③差÷(倍数-1)=小数    小数×倍数=大数   小数+差=大数

    2、年龄问题的三个基本特征:
    ①两个人的年龄差是不变的;
    ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;
    ③两个人的年龄的倍数是发生变化的;

    3、植树问题
    基本类型
    ①在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树
    ②在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树
    ③在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树
    ④封闭曲线上植树
 公式:
    棵数=段数+1
    棵距×段数=总长
    棵数=段数-1
    棵距×段数=总长
    棵数=段数
    棵距×段数=总长

    4、鸡兔同笼问题
    基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;
    基本思路:
    ①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):
    ②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;
    ③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;
    ④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
    公式:
    ①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
    ②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)

    5、盈亏问题
    基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.
    基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.
    基本题型:
    ①一次有余数,另一次不足;
    公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差
    ②当两次都有余数;
    公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差
    ③当两次都不足;
    公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差
 

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