3—4年级考试不粗心训练题（视觉版）

　　小学生学习能力教育训练

　　适合对象：三年级 至 四年级

　　____月____日  第二周 星期一  学生姓名__________

　　训练目的:训练学习能力，让学生考试不粗心，提高学习成绩。

　　训练要求:每次训练10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。

　　第一题 考试不粗心题

　　训练目的: 提高考试注意力，减少粗心现象。

　　训练方法: 查下面的数字表,看”23”共出现多少次,如”03023”算有一个”23”,”23523”算有两个”23”,找找下面到底有多少个”23”。

　　23456 32455 58423 45445 52344 65454 52346 13456 23540

　　56425 67432 23345 25236 42353 54908 43238 56234 59823

　　31685 76439 35785 42356 94232 46556 45239 10235 89235

　　43678 86465 51243 69345 25234 96912 14567 92354 56234

　　23555 63536 96576 92356 57633 72311 12035 12356 82379

　　第二题 学习不粗心题

　　训练目的: 提高视觉分辨能力，减少粗心现象。

　　训练方法: 从下面的数字行中把所有的 9966 圈出来。

　　6699 9669 6699 9966 9996 9696

　　6699 9696 6699 9966 6969 6996

　　6969 6996 6969 9669 9696 9696

　　6996 6699 9966 9669 6996 6699

　　6699 9669 6699 9966 9996 9696

　　6996 6699 9966 9669 6996 6699