您的孩子快乐吗
来源:大连日报 文章作者:. 2010-08-15 16:41:57
街上的车越来越多了,学校离家也越来越远了,于是,在家是独生子女,没有玩伴,从家到学校,从学校到辅导班,几乎所有的时间和空间都在大人们的眼皮子底下。全程监护中,孩子们要么提前早熟,要么独自面对成长的困境,因此会有一些孩子患上各种心理疾病。
可家长看的更多的是学习成绩和考试分数,在他们心目中,所谓的心理疾病离自己的孩子太远了。恐惧、不愿上学、容易生气、不与同龄小朋友一起玩、沉默少语、精神不集中……这些你认为是“性格”的表现,极有可能是心理问题在作祟。
据联合国儿童基金会公布的数据,在世界范围内儿童患有不同程度心理问题的比例为20%%。北京大学精神卫生研究所有关专家指出:中国17岁以下的儿童青少年中,至少有3000万人受到各种精神障碍和行为问题的困扰。
童年只有一次,多关注孩子的内心世界吧!不快乐的童年会给孩子的一生留下阴影。
一个心理健康的孩子至少应该具备以下五个方面的特点: 1 有正常的智力,有求知欲; 2 能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境; 3 能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人; 4 能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境; 5 具有良好的行为习惯和健全的人格。
儿童心理健康十忌
缺乏抚爱———由于离婚或丧失父母等原因,得不到关心与照顾。态度不一——父母双方对待儿童的态度不一致,或前后态度不一致,忽冷忽热。儿权至上———父母视为“小皇帝”,有求必应。经常惩罚———为一点小事就对孩子施以身体或心理上的惩罚。不良诱惑——有意无意地用不良行为或感情诱惑儿童,造成不良行为习惯或心理。过分苛求———让孩子学这学那,提出不现实的过高要求。角色混乱——要求儿童扮演与其年龄、性别和能力不相称的角色,如男扮女装。欲求挫折———对儿童的生理欲求作出抑制性的反应。父母操纵———强迫儿童站在父亲或母亲一边,或企图控制儿童的情感和喜爱。
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