如何正确引导孩子的爱美之心？

　　现在人们的生活水平提高了，家长有能力有心思把自己的小宝贝打扮得更漂亮更招人喜爱。特别是上了幼儿园，家长希望自己的孩子得到老师的宠爱，也越发着意打扮起孩子来。这就引起小伙伴之间的攀比、羡慕，他们回到家常说起：“××小朋友的衣服真好看，××阿姨冬天还穿裙子，戴耳环、戒指，抹口红，可漂亮啦！”那种赞美之情溢于言表。他们或许进而提出：“妈妈，也给我做××小朋友那样的衣服。我也要戴戒指。”

　　这种情况说明孩子心目中已产生了对美的追求，是对孩子进行有关美的启蒙教育的时候了，应该告诉他什么是美：新的、艳丽的衣服是美，而旧的、整洁的衣服也是美。衣服再漂亮如果不注意卫生，穿得邋里邋遢也就不美了；穿衣服的主要目的是为保护身体，冬天要穿暖和，夏天穿得要凉快，穿在身上要感觉舒适，便于活动，不能穿太窄、太瘦的衣服和鞋袜。因为他们正在长身体，不能为单纯追求美而损害身体健康。

　　还要告诉孩子：不要比看谁穿得漂亮，要比看谁爱整洁、讲卫生、爱劳动。要告诉孩子，戴耳环、戒指是大人的事，这对小孩不利，因为他们的手指在变粗，可戒指又不能跟着一起长粗，被箍着手指上的戒指拨不下来，那多危险！抹口红也不能随便用什么红彩色都行，有的颜料有毒，涂在嘴上随食物吃进肚子里会生病。

　　另外，还可以对您的孩子讲：衣服美，只是表面的外部的美，而真正的美是心里的、内部的美。比如，你们班上有没有这样的小朋友：轮到他值日给大家分吃的时候，总是把最小的、少的留给自己，摆放桌椅时从来不偷懒，放得很整齐；每次玩完都能把玩具认真收拾起来。这样的小朋友才是最美的。多讲些这方面的事情，可以把孩子的注意力引导到做好事上来，而避免单纯追求打扮。