孩子做事拖拉家长该怎么办？

　　做事拖拉并不是遗传，但却会让人急死。即使是拖拉的人自己，也会为这种行为感到烦恼。拖拉是以社会所容许的方式来表达：“我不想做，你不能强迫我。”

　　比起对父母说“不，我不想做功课”或“不，我不愿帮家里做家务”，孩子觉得用拖延或健忘的方式不会让自己陷入大的麻烦。拖拉是一种挂羊头卖狗肉的做法——在这种情况下，孩子买际上做的是他想做的事情，而不是父母要他做的事情。

　　可以给拖拉另起一个名字，就是“不抵抗”。如果父母不管不问，这可能会成为孩子一生的习惯。拖拉还可能是孩子获得关注、报复或逃避困难的一种无意识的方式。拖拉的人也许并没有意识到他们行为背后的目的。

　　“下午放学到家3点半，做作业4点半，吃晚饭5点半，看电视7点，上网8点．继续做作业8点半……”从这个学期开始，实验小学四(3)班的孩子们每天都要上交一份额外的作业：记录每天放学回家后的时间表。班主任老师说，这样做的目的，就是要让拖拉的孩子改掉做事磨蹭的坏习惯。

　　把今天该完成的事情拖延到明天，甚至遥遥无期，直到再也无法拖延时，才临时抱佛脚。这种行为极具破坏性，也是很危险的恶习，它使人丧失进取心，一旦开始遇事推拖，滋生，隋性，就很容易再次拖延，直到成为一种根深蒂固的习惯。

　　如果你存心拖延逃避，你就能找出成千上万个理由来为自己辩解为什么事情无法完成，每当自己要付出劳力时，或要做出抉择时，总会为自己找一些借口来安慰自己，总想让自已轻松些、舒服点。

　　有些孩子深陷挣扎泥沼，在主动性和惰性间相互拉扯，不知所措；时间也就这样一分一秒地浪费了。孩子不是天生就知道如何有效率地做每件事情，父母应该教导孩子如何做事情，避免孩子养成拖拖拉拉的习惯。

　　日常生活上的事，孩子不可能很快地、熟练地掌握技巧。他们需要花很长的时间逐渐学习快速地穿衣服、吃饭、准备上学的东西……

　　对他们最好的帮助就是父母态度耐心的等待，并且对事情的闲难度给予一些正面评价，如“收拾好床铺很不容易。”“一个小时要做好这个模型的确很困难”等。这些持正面肯定的评价对孩子有潜在的鼓励效用。

　　如果孩子成功做完这件事情，他们就会知道有一件很难的事情被自己解决了，因而会产生满足感；如果孩子没能顺利完成这件事情，也会知道父母了解这件事很难完成，因此而感到被了解的安慰。因此，让孩子感受到被理解和支持。会加深父母和孩子之间的亲密感。

　　孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念，经常有懒散、懈怠或者拖拉的现象发生，这就需要父母能够观察孩子，了解孩子，想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好习惯，以便积极应对学习和生活上的挑战。