三四年级的学生学习及课程安排

　　小学三、四年级是学习的黄金阶段和最佳时机，这个时候孩子在各方面都具备了学习的能力，而三、四年级的孩子在一些方法上还是空白，这样有利于更好的学习中常用的方法和技巧。

　　处于这一阶段的孩子自身特有的各种学习习惯，学习态度和方式都在逐渐形成，如果加以正确引导，学习，对于培养孩子良好学习习惯和思维水平都非常有利。下面简单介绍一下三四年级的基本课程。

　　三年级上学期内容安排：

　　一、加法与减法

　　二、基本应用题

　　三、和差倍问题之一

　　四、和差倍问题之二

　　五、盈亏与比较

　　六、数列规律

　　七、加减法填空格

　　八、乘除法填空格

　　九、几何图形认知

　　十、枚举法

　　十一、智巧趣题

　　十二、植树问题

　　十三、图形计数（1）

　　十四、消去问题

　　十五、综合选讲

　　十六、期末调查

　　三年级下学期内容安排：

　　一、乘法与除法

　　二、等差数列

　　三、和差倍问题之三

　　四、鸡兔同笼

　　五、方阵问题

　　六、数字问题

　　七、算符、括号与算式

　　八、数阵图初步

　　九、长度与角度

　　十、简单抽屉原理

　　十一、一笔画问题

　　十二、图形计数（2）

　　十三、平均数之一

　　十四、年龄问题之一

　　十五、综合选讲

　　十六、期末调查

　　四年级上学期安排：

　　一、整数与数列

　　二、定义新运算

　　三、和差倍问题之四

　　四、还原问题

　　五、破译字母竖式

　　六、横式问题

　　七、直线形面积

　　八、几何图形剪拼

　　九、加法原理

　　十、乘法原理

　　十一、统筹规划

　　十二、数学游戏

　　十三、构造与论证

　　十四、图形周长问题

　　十五、综合选讲

　　十六、期末调查

　　四年级下学期安排：

　　一、多位数与小数

　　二、平均数之二

　　三、相遇问题

　　四、追及问题

　　五、流水问题

　　六、幻方与数阵图

　　七、数表规律与数列综合

　　八、排列

　　九、组合

　　十、排列组合综合

　　十一、几何计数

　　十二、周期性问题

　　十三、枚举法解应用题

　　十四、等积变形

　　十五、综合选讲

　　十六、期末测试