四年级语文教案——《云雀的心愿》1

　　[教学目标]

　　1、认知：能正确流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读。学会本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解生字组成的词。

　　2、技能：体会陈述句和反问名在语气上的不同。

　　用“森林实在太重要了！”为中心句概括全文对森林用途的各种介绍。

　　3、情感：树立环保意识。

　　[教学重点]体会森林的重要作用

　　[教学难点]陈述句和反问句在语气上的不同。

　　[教学准备]小黑板、课件。

　　[课时安排]三课时

　　[教学过程]

　　第一课时

　　[课时目标]

　　1、学习本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写。

　　2、正确、流利地朗读课文。

　　3、了解课文大意，知道云雀的心愿是什么？

　　[教学设计]

　　一、导入新课：

　　1、导入：（板书：心愿）心愿是什么？

　　心愿就是一种愿望，是人们心里的理想或美好目标。老师的心愿就是希望你们每个都能快乐地成长，全面地发展，同学们，你们有心愿吗？(个别提问)

　　2、示题：今天我们来学习一篇跟心愿有关的知识童话(板书：10云雀的心愿)。

　　3、生疑：看着题目你们有什么疑问呢？

　　二、初读课文：

　　1、过渡：带着疑问小声朗读课文，看看文章能不能为你排忧解难。

　　2、生答题：

　　资料：云雀是一种叫声很好听的鸟，羽毛呈红褐色，还带有黑色的斑纹，显得十分美丽，它的嘴小而尖，翅膀大，所以飞得高。

　　3、快速读课文，提出要求：

　　(1)读准生字词的音

　　(2)正确连贯地朗读课文，划出小节。

　　三、检查自学效果：

　　1、(出示小黑板)字音检查：指名读，其他人看他的读音是否正确，领读，开读，反复正音。

　　生字词①讨厌乱砍滥伐贫瘠冲垮树冠★

　　冲刷土壤擦去空调器绿洲

　　②脱缰讯期蓄水苔藓渗进储存

　　多音字：埋怨mán/mái淹没mo/mei

　　树冠guan/guan

　　暖和huo/he/he/huo/huo/hu

　　2、划生字词：

　　3、字形检查：

　　(1)出示生字词思考：生字中有哪个部分是需要注意的？

　　(2)学生描红

　　四、默读课文，思考课文内容

　　1、默读课文，思考：“云雀的心愿”是什么？课文哪一自然段直接告诉了我们？

　　课文第14自然段告诉我们“云雀的心愿”是：让沙漠变成绿洲。

　　2、（出示文字）指名读，思考：从这段话中你知道了什么？(板书：森林实在是太重要了！)

　　3、云雀为什么说森林很重要呢？小云雀和他妈妈去了哪些地方？找一找，然后用“先......然后......最后......”（小黑板出示）回答。

　　4、它喜欢其中的哪里？讨厌哪些地方呢？

　　六、课堂练习

　　1、听写：贫瘠、冲垮、树冠、土壤、空调器、绿洲、漫天飞舞、枯枝败叶

　　2、组词：

　　厌()伐()垮()冠guan()

　　庆()代()挎()guan()

　　七、课外作业

　　1、抄写生字词

　　2、熟读课文