betway体育亚洲登录网
全国站

betway体育亚洲登录 > 小学资源库 > 教案 > 小学语文教案 > 五年级语文下册教案 > 正文

《我的“长生果”》教学设计1

2009-06-25 21:09:57     下载试卷     标签:作文 阅读 读后感 学习方法 高中生活

  【教学目标】

  1、学生能自己初步读懂课文内容,理清文章脉络。

  2、体会作者对阅读的那份真挚的热爱,以及如何表达出这份热爱的。知道写作要有真情实感,要与众不同。

  3、能感受到阅读是一件充满愉悦的事情。

  4、尝试学写读后感。

  【教学重点】

  文章3、4、5、6自然段,体会作者是如何表达出对阅读的痴迷。

  【教学难点】

  尝试学写读后感。

  【教学时间】

  一课时。

  【教学过程】

  一、激发兴趣,引入课题

  教师朗诵课文第二自然段。

  师:听了这段话,请问,你有什么感受?

  引入课题:我的“长生果”

  二、整体把握,初步感知

  1、给学生5分钟时间,让他们自己读课文:

  交流:你读懂了什么?

  2、根据交流,板书:

  读书:“香烟人”画片、真正的连环画、文化站的图书、中外名著、作文。

  3、这篇文章作者写得很好,下面我们就来交流一下,她是怎样把对阅读的那份真挚的热爱表达出来的?

  三、研读重点,体会写法

  1、让学生自己读课文3~6小节,并让学生根据自己的学习体会在黑板的相应地方写上下列词语:

  津津有味、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、牵肠挂肚、废寝忘食。

  (这一部分教学充分放手让学生读读说说,并重点指导学生读好4、5、6三小节。)

  2、第三小节交流,引导学生从“美差、抢、眼羡、卖力地呐喊助威、饱览”等词感受体会。

  3、师生合作运用“津津有味、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、牵肠挂肚”等词语复述3~6小节的内容,再次感受作者对阅读的痴迷:

  ⑴ 我实在是太喜欢那些书籍了:

  无论……还是……无论……还是……只要……我就……那些书有时让我……有时让我……有时我读得很快……有时书中的悲欢离合又常常使我……

  ⑵ 是啊,我实在是太喜欢那些书籍了:

  不论是……不论是……不论是……不论是……我都看得(  )。他们让我(  ),他们让我(  ),他们让我(  ),他们让我(  )!我完全地被书给征服了!

  师:正是有了这份牵挂、这份痴迷、这份如饥似渴的醉心阅读,我的作文常常居全班之冠,我得到了报偿和赞誉。并且我还悟出了写作的道理!

  4、略读8~14小节:

  ⑴ 作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。怎么悟出的?

  “别出心裁”、“与众不同”、“鲜味”指的是什么?

  ⑵ 作文,要真情实感……创造:

  怎么悟出来的?怎样做才会得到呕心沥血的创造呢?

  师小节:是啊,作者的成功离不开书籍的帮忙。因此,当他回忆起少年时代的读书生活,愉悦之情充满了他的心房!师生一起朗读文章第二自然段。

  五、出示范文,尝试学写读后感

  六、提升认识,指导实践

  齐读:“书,是人类文明的长生果!”结课。

 

来源:网络

   欢迎访问betway体育亚洲登录网,您还可以在这里获取百万真题,2023小升初我们一路相伴。>>[点击查看]

年级

科目

类型

分类

搜索

  • 欢迎扫描二维码
    关注betway体育亚洲登录网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

名师公益讲座

本周新闻动态

重点中学快讯

betway体育亚洲登录关键词

广告合作请加微信:17310823356

京ICP备09042963号-15 京公网安备 11010802027854号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

betway体育亚洲登录版权所有Copyright@2005-2021 m.laytrick.com. All Rights Reserved.

Baidu
map