《我不是最弱小的》强化练习

　　《我不是最弱小的》强化练习

　　【课业设计】

　　一、我会组词

　　分（区分）　　令（　　）　　北（　　）　　京（　　）　　亥（　　）

　　芬（　　）　　铃（　　）　　背（　　）　　景（　　）　　该（　　）

　　二、读句子

　　１、“看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”（读出惊讶，喜欢的语气，因为它美丽而弱小。）

　　２、萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”（重音突出“为什么”，读出萨沙不理解妈妈和哥哥的做法而发问）

　　３、萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？”（读出萨沙不相信自己是最弱小的语气，“了”字略读上扬。）

　　４、萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”（朗读时稍带一点反问语气，因为萨沙认为自己不是最弱小的，能保护比自己更弱小的这样的心情。）

　　【思维拓展】

　　一、写句子

　　试写问句和感叹句。

　　？：________________________________________________________

　　！：________________________________________________________

　　二、小知识

　　蔷薇。落叶灌木，茎上多刺，夏初开花，有红、黄、白等色，可制香料、也可入药。

　　14、我不是最弱小的。

　　一、给下列带点的字选择正确的读音。

　　闷热（men mēn ）　纤弱（qian xiān ）水滴（diē dī ）滂沱（pang pāng　）

　　二、比一比，组词。

　　瓣（　　　）抵（　　　　）娇（　　　）朴（　　　）

　　辩（　　　）低（　　　　）骄（　　　）扑（　　　）

　　三、用“弱”组成不同的词，分别填在括号里。

　　1、每个人都要保护比自己（　　　）的人，因为这是一种美德。

　　2、花儿低垂着头，因为它娇嫩（　　　），毫无抵抗能力。

　　3、小刚正在发高烧，身子显得很（　　　　）。