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2009-05-14 17:53:52
第六册语文5—6单元测试题
班级 学号 姓名 成绩
一 、看拼音写词语。
guan jian ping li xiao guo ju jing hui shen
( ) ( ) ( ) ( )
qin qi jiu jing wu zi liang quan qi mie
( ) ( ) ( ) ( )
shu song man you huo lun zhan chi gao fei
( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词。
航( )珍 ( )坚 ( )充( ) 状( )
船( )诊 ( )竖 ( )允( ) 壮( )
三、 查字典填空。
1、“必”字用数笔画查字法查( )画,第四画是( )。“费”字用数笔画查字法查( ),第三笔是( )。“垂”的总笔画( )。
2、“利”字的音序是( ),用部首查字法查( )。在字典的解释有;(1)好处。(2)使得到好处。(3)刀口快,针尖锐。锋利的“利”选择( );有利的“利” 选择( )。
四、 先加偏旁组成三个字,再分别组成词。
昔 ( ) 尧 ( ) 俞 ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、 把下面成语补充完整。
弱不( )( ) 望而( )( ) 心( )诚( )
( )( )下 风 小心( )( ) 盛气( )( )
满面( )( ) 千奇( )( ) 喜( )于( )
八面( )( ) 依然( )( ) 蔚然( )( )
六、 修改病句(在原句上修改)
1、“六一”儿童节的晚会上,大家玩得兴高采烈、兴致勃勃。
2、应该遵守公共秩序。
3、医院里接到病区的抢救电话后,医生立即赶向现场。
七、 造句:
1、 一``````就``````
2、 不仅``````还``````
3、 必须``````
八、 默写古诗:
《望庐山瀑布》的作者 是 代大诗人。
九、 重新排列错乱的句子,将序号写在括号里。
( )狼问:“我们俩一起走,好吗?”
( )狼一听,立刻逃走了。
( )狼问:“好朋友,你上哪去?”
( )公鸡说:“怎么是两个?后面还有一只狗呢?”
( )公鸡说:“我看朋友去!”
( )狼在路上遇到一只公鸡,心里暗暗高兴,想吃掉公鸡。
十、阅读短文,完成练习。
人类从自然界中的生物得到启示,发明了许多东西。人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了预防这类事故的方法。原来,每只蜻蜓翅膀的末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
此外,人们模仿袋鼠造出了会跳的越野车,模仿某些贝壳制成了坦克。自然界的种种生物使人们得到了启迪,真是人类的好“老师”啊!
1、 给短文加上标题。
2、 写近义词。
启示( ) 预防( ) 优良( ) 模仿( )
3、 短文中写了不少人类的“老师”,有 、 、 ,人类模仿他们发明创造了
、 、 。
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