苏教版一年级上册表格式全册教案7

课题

2、 ī  u  ü

课型

新授课

教学要求

1、学会īu ü 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

2、掌握īu ü 的4个声调，能直接读出带调韵母的音。

教学重点

1、īu ü 的正确发音。

2、īu ü 的四声读法。

教学时间

第二课时

授课时间

2006年9月7日

教学过程

一、          复习

指读卡片：a o e īūǖ.

二、          教学īūǖ的四声。

1、  教学ī的四声。

（1）          讲述书写规则：ī加声调时要省写一点。

（2）          出示ī的四声。

（3）          教师领读：

第一声：衣服的衣。第二声：阿姨的姨。

第三声：椅子的椅。第四声：注意的意。

（4）          指名读ī的四声

2、  教学ū的四声。

（1）          教师在四线格上写ū的四声，指出ū的中格，声调符号写在上格。

（2）          指名读ū的四声。

（3）          引导用ū的四声组词。

3、  教学ǖ的四声。

（1）          范写ǖ的四声。

（2）          学生自由练读。

（3）          指名试读，教师相机纠正读错的音。

（4）          引导用ǖ的四声组词。

（5）          开火车读ǖ的四声。

三、          比较单韵母的不同形体。

1、  出示：a—o，然后指名读。

2、  指名说说a 和o形体有什么不同。

3、  齐读，体会形体的不同。

4、  其余几组方法相同。

四、          比较带调韵母的读音。

1、  出示：ā-ǎ、í-ǐ、ú-ǔ。

（1）          指名读。

（2）          说说横线两边的单韵母读音有什么不同。

（3）          齐读。ā-ǎ、í-ǐ、ú-ǔ

2、  出示：ó-ò  é-è  ǘ-ǜ。 指名读。

教 后 记